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小龙坎哪里有特殊儿童康复训练学校排名

发布时间:2022-09-20 00:19:10
小龙坎哪里有特殊儿童康复训练学校排名

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自我刺激行为通常是重复的和单调的,它们可能日复一日、年复一年的发生。1、自我刺激对孩子来说是必要的自我刺激行为在发生数量与频率上与其它的更具社会性的行为互补。如果其它的行为发生率高,则自我刺激行为就低。很显然的是,孩子“需要”刺激,如果他不能从适当的行为中得到这种刺激,就会寻找自我刺激。事实是人都需要刺激,可能是为了神经系统的活力。

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过分专注某些事物,孤独症患儿对一般儿童喜欢的玩具不感兴趣,而对于一些不作为玩具的物品却特别感兴趣,以至痴迷。如调羹、细绳、树叶、塑料袋、门锁、照片底片等。对于喜欢的东西终日拿着,如被强行更换则又选择另一物品作依恋物。他们可连续几小时观看旋转的自行车轮、电扇,自己长时间地旋转家中的锅盖、瓶盖等。痴迷于听天气预报和音乐声。常常要求父母讲同一段故事。

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些患儿有一些与常人不同的感觉偏好,如喜欢光滑的木板、柔软的毛巾或杂志光滑的封面、汽车的刹车声、闪烁的东西等。自闭症孩子进行社交训练时应该遵循怎样的原则?怎样才能让训练更有效果?自闭症孩子的社交训练十分重要,这是大家的共识,那么进行社交训练时应该遵循怎样的原则去进行?怎样才能让训练更有效果?家长们可以参考以下内容。一、科学性我们不能凭空去设定孩子的训练目标,不能盲目地期望孩子一下子具备各种能力。我们应根据发展心理学中有关儿童社会交往发展的规律,评估患儿实际能力,从他目前新达到的能力开始由浅入深地设计和实施社交互动游戏和活动。

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而自闭症儿童完成一件事情时,除了微笑外,他们并不抬起头来瞧一瞧周围的观察者,以便获得他们对其成就的认可。也就是说,当正常儿童对赞扬作出积极的情感表达时,自闭症儿童却没有。相反,他们力求避开别人的目光,有时甚至将自己的身体移开那些表扬他们的人。一、微笑和观看难以结合,表情匹配困难在面对面的交流中,自闭症儿童像正常儿童一样会看着抚育者,但是他们在对视时没有微笑。

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结果发现,正常儿童的表现是走近他们的母亲,看着她的脸,看上去很担心,而且试图通过摸摸母亲的额头或握住她的手来安慰她。相反,自闭症儿童好像对母亲的表现漠不关心。他们既不主动安慰母亲,也很少进行目光交流。又如,在另一种实验情境里,母亲假装用玩具锤子敲钉子时把自己的手砸伤了。