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自闭症儿童的生活自理障碍是怎样的?

2022-10-21 00:00:00

  认知方面的自闭症儿童.沟通.社交.感觉.肌肉能量等方面存在不同程度的困难,推迟了自理能力的提高。自闭症儿童的自理障碍体现在以下几个方面:


  一.进食


  1.不喜欢咀嚼,只是吞下食物。


  2.不要吐出食物中的核心.渣滓或骨头。


  3.嘴里经常有食物残留。


  4.使用餐具时,方法混乱或动作笨拙。


  5.偏食,如偏食某种颜色.温度或质地的食物,或者喜欢用某种烹饪方法烹调的食物。


  6.抗拒吃不熟悉的食物。


  7.吃饭时走来走去,不能坐。


  8.坚持使用指定的餐具。


  二.如厕


  1.不知道如何表达上厕所的需要。


  2.不能自己整理衣服.洗手,而且不能完成整个上厕所的过程。


  3.拒绝去陌生的厕所。


  4.喜欢在家里的一些固定位置上厕所,或者坚持在尿布上解决,拒绝使用便盆或坐厕所。


  5.拒绝进入厕所,害怕听到冲厕声.马桶内排风机或风干机发出的声音;拒绝坐在马桶上。


  6.害怕被训练者用卫生纸擦拭臀部。


  三.穿衣


  1.不能自己穿脱衣服.鞋袜和处理扣子,如扣子和拉链动作笨拙,或者速度慢。


  2.穿脱衣服时步骤混乱,或者不能完成整个过程就开始另一项活动。


  3.坚持穿某种颜色.羊毛衣等款式或材质的衣服。


  4.穿衣服.鞋袜往往方向不对,比如前后,比如.内外或左右位置交换。


  5.拒绝穿某种类型的衣服,比如长袖衣服.围巾.帽子等。


  四.梳洗


  1.梳子动作笨拙,速度慢,不知道如何使用各种梳子。


  2.步骤混乱,或者不能完成整个程序就开始另一个活动。


  3.抗拒刷牙。


  4.不要用花洒洗头或洗澡。


  5.抗拒用毛巾擦脸或身体。


  6.抗拒涂抹润唇膏或润肤霜。


  7.抗拒剪指甲和脚趾甲。


  8.不要用吹风机吹头发。


  抗拒剪发。


  五.社区设备的处理和使用


  1.不能掌握各种家居用品的使用方法,如不懂使用和挂抹布。


  2.坚持把物品放在特定的位置,如果一个玩具必须放在指定的架子上。


  3.收集物品时步骤混乱,或者在不能完成整个过程的情况下开始另一项活动。


  4.继续重复某个动作,比如不断开门.关门或开灯.关灯。


  5.抵制乘坐电梯或喜欢乘坐指定的交通工具。


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